マダガスカル教育グループツアー – 自然の教室で発見し、学び、つながる
グループ学習のための生きた実験室としてのマダガスカル
マダガスカルは、マダガスカルの教育グループツアーのためのまたとない環境を提供し、フィールド研究、実地での生物多様性活動、文化探求、環境意識を融合します。大学のクラス、高校の科学チーム、あるいは没入型学習を求める組織でも、これらのマダガスカルの学術グループツアーは、生態系、コミュニティ、文化遺産との深い関わりをご提供いたします。
6 名以上のグループを対象に設計され、Tsiky Tour Madagascar はマダガスカル学術旅行プログラムを、探求、教育、持続可能性に強く焦点を当てて構築いたします。
なぜマダガスカルを教育ツアーに選ぶのか?
90% の野生生物が他では見られない
18 以上の民族集団からなる文化的多様性
保護と発展の課題への現実的な接触
熱帯雨林、サンゴ礁、農村コミュニティでのフィールド学習
マダガスカルの教育旅行グループ向けに整えられた、安全でガイド付きのロジスティクス
教育テーマと重点分野
生物多様性と保全
大半のマダガスカルのグループ学習ツアーの中核要素:
アンダシベ、ラノマファナ、キリンディへのフィールドトリップ
キツネザルの行動、爬虫類の生態、森林システムに関する授業
植林と NGO 保全プロジェクトの訪問
マダガスカル人科学者とレンジャーとの対話
生物学、生態学、環境科学のプログラムに最適です。
地質学と地球科学
科学志向のマダガスカル学術遠征に最適:
古代の岩石形成とツィンギ石灰岩景観の研究
イサロの砂漠の渓谷と天然のプールを探索
浸食、鉱物形成、土地利用の影響を議論
地質学、地理学、地球科学の学生にとって動感ある環境です。
文化と社会
すべてのマダガスカルの学習グループツアーのハイライト:
伝統的な音楽、工芸、料理への参加
現地の若者や学校との交流活動
グローバル化のもとでの農村生活様式の変化を考察
信仰、タブー、霊的な伝統を探求
人類学、社会学、文化研究に最適です。
持続可能な発展と社会研究
マダガスカル海外研修グループツアーの重点:
エコ村と再生可能エネルギー施設の訪問
水へのアクセス、食料システム、公衆衛生に関する議論
地元 NGO とコミュニティリーダーとの会合
植林や小規模な清掃などのボランティアオプション
持続可能性、発展、国際研究に最適です。
10 日間の教育グループツアーのサンプル行程
生態系と文化を横断する学びの旅
1 日目 – アンタナナリボ到着
オリエンテーションと安全ブリーフィング
生態と文化の独自性に関する入門講義
2 日目 – アンダシベ国立公園
ナイトウォーク
熱帯雨林の脅威についての議論
3 日目 – マンタディア国立公園
野生動物の追跡
NGO パートナーとのワークショップ
4 日目 – 村での体験
学校交流
料理 + 工芸のデモンストレーション
5 日目 – アンチラベへの移動
都市開発に関する講義
市場での観察
6 日目 – ラノマファナへ移動
夕方の保全ブリーフィング
7 日目 – 生物多様性のフィールド研究
キツネザルと爬虫類の観察
公園レンジャーとの対話
8 日目 – パーマカルチャー農場
持続可能農業のワークショップ
実地の園芸
9 日目 – タナへの帰還
博物館または大学訪問
まとめ + 修了式
10 日目 – 出発
振り返りと今後の学習機会
この構成は、学術成果に合わせて調整されたマダガスカル・グループ研学旅行の典型です。
どなたに最適な旅行か?
中等学校のグループ
14 歳以上に最適
科学と地理に焦点を当てたプログラム
すべてのロジスティクスを監督
大学およびカレッジプログラム
学術単位対応の行程
研究、インタビュー、プロジェクト作業の要素
招待講演と機関との提携
マダガスカル大学グループツアーの完璧なモデル
青少年団体とクラブ
スカウト団体、自然クラブ、旅行チーム
リーダーシップとチームワークの育成
安全で構造化され、刺激的
さまざまな能力レベルの学生学習グループツアーに最適
マダガスカル教育グループツアーに持参するもの
必需品
ノート + ペン
歩きやすい靴
日焼け止めと虫よけ
繰り返し使える水筒
軽量のレインジャケット
夜の散策用ヘッドランプ
学術用具
双眼鏡と識別ガイド
記録用カメラ
データ用 USB または SD カード
GPS またはフィールドアプリ
事前承認された学校への寄贈品(任意)
教室を超えた学び
フィールド観察とジャーナリング
日々の記録は、科学的思考と振り返りを強化します。
グループディスカッションとプレゼンテーション
批判的思考、協働、リーダーシップを促します。
異文化交流
マダガスカルの若者との直接の交流
固定観念を打ち破る体験
深い異文化学習
大半のマダガスカル教育旅行プログラムの基盤
なぜ Tsiky Tour Madagascar を選ぶのか?
現地の専門性、国際基準
マダガスカル人所有・運営
マダガスカル教育旅行グループとの豊富な経験
NGO や保全サイトとの強固な提携
あらゆる学術目標に合わせたオーダーメイド行程
安全、構造化、サポート完備
すべての宿泊と移動を管理
応急処置の訓練を受けた地元ガイド
明確なリスク評価と健康プロトコル
食事制限とアクセシビリティへの配慮
真の影響を伴う教育的価値
グローバルな学習目標に沿ったプログラム
環境と文化への理解を促進
地元コミュニティと保全活動を支援
お客様のグループは探求するだけでなく、貢献いたします。
教育を目的とした旅行の最適時期
4 月から 11 月 – 乾季
公園へのアクセス、野生動物の観察、快適なフィールドワークに最適です。
12 月から 3 月 – 雨季
植物学、両生類研究、熱帯雨林関連のテーマに最適です。





